课件介绍
语文S版二年级上册
听老师讲《本领》的故事
一只梅花鹿与一只金丝猴都觉得自己的本领大,大象伯伯出了一个考题:河对岸有棵果树,长满了果子,你们谁先摘到果子,就算谁的本领大。梅花鹿过了河,到了树下,因为树高摘不到果子;猴子到了河边却过不去。大象伯伯提醒它们想个办法摘果子。
小朋友,听完这个故事,你明白了什么呢?
今天这节课我们就来学一篇跟合作有关的课文——做灯笼 。
1.认识“良、受、赞”等14个生字,会写“良、使”等7个生字和以下词语:咱俩、泥人、使劲。学习新部首“工”字旁和“力”字旁。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,懂得团结、合作的好处。
同桌 赞扬 美术大赛 泥人
模 型 蚂蚱 布置 烦恼
灯笼 合作 使劲 灯罩
读一读
zhuōzànsàinímóxíngzhìlongjìnnǎo
2.你能介绍一下王京和李良
的情况吗?
1.小朋友们《做灯笼》讲了谁和谁之间的故事呢?
王京和李良
转眼新年就快到了,王京和李良都有一件心事。那么王京的心事是什么?李良的心事又是什么呢?
说一说
1.“王京为什么在灯笼上写下‘合作真快乐’”这几个字?
2.学了这篇课文之后,同学们你们都明白了什么?
3.说说自己和别人合作的事情,谈谈自己的体会。
1.王京和李良共同做的灯笼,肯定会是班级中最漂亮的一个,想想看:如果你是他们的同学,你会说些什么呢?
2.学了这篇课文 以后你有什么感想?
图片
欣赏
本资源由热心网友收集提供,仅供学习和研究使用,版权和著作权归原作者所有。本资源采用 WinRAR 打包压缩,文件大小为2.44 MB,解压密码为WWW.ASOGOU.COM。